Segundo a Plataforma Agenda 2030, desde os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) que foram os oito objetivos internacionais de desenvolvimento para o ano de 2015 estabelecidos à época após a Cúpula do Milênio das Nações Unidas em 2000, houve progressos com relação à redução da mortalidade infantil, melhoria da saúde materna, luta contra doenças transmissíveis e não transmissíveis, dentre outros avanços significativos. A partir deste marco dos ODM, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) propuseram também, metas que abordam a promoção da saúde e do bem-estar como sendo primordiais para a estruturação como um todo do ser humano.

O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável de número 3, que é o que abordaremos em nossa problematização, tem como proposta geral “Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos em todas as idades”. (Plataforma Agenda 2030)

Dentre os pontos destacados pela citada ODS, decidimos enfatizar o 3.5 que tem como finalidade “Reforçar a prevenção e o tratamento do abuso de substâncias, incluindo o abuso de drogas e uso nocivo do álcool”. (Plataforma Agenda 2030). Dentro deste tópico, utilizaremos informações pertinentes para a conscientização de crianças do 5º ano do ensino fundamental I com faixa etária entre 9 e 11 anos. Como também o 3.9 que diz respeito a "Reduzir substancialmente o número de mortes e doenças por produtos químicos perigosos e por contaminação e poluição do ar, da água e do solo".

A importância dos pontos escolhido se dá pela preocupação recorrente de alertar as crianças quanto ao uso de drogas lícitas e ilícitas, cujo uso tem início, muitas vezes, no seio familiar, bem como fora dele: na casa do vizinho, na praça do bairro e até mesmo dentro dos muros da escola, sendo o seu uso demasiado causador de tragédias familiares, de prisões, acidentes de trânsito, sofrimentos intermináveis até que a morte, inevitavelmente é o último estágio. Como também informar acerca das doenças que podem ser causadas através da poluição da água, do solo e do ar, ao mesmo tempo que damos suporte para que as crianças desde cedo se conscientizem com relação a importância de cuidar do meio ambiente de uma forma geral, para tentar garantir o bem da humanidade hoje e no amanhã. Conscientizar crianças nas idades mencionadas de forma lúdica, leve, mas, sem deixar de informar com critério e seriedade, é o nosso objetivo principal. Enfatizando que, como cita Claret (2000), “a saúde é um conjunto de condições desejáveis e necessárias, e é talvez o bem mais precioso que deve ser preservado.”

Dentro destas temáticas poderão ser abordados diversos tópicos tais como: • O que são drogas lícitas e ilícitas? • Os males causados pelo alcoolismo, bem como enfatizar que, dentro da legislação brasileira, a venda do álcool é terminantemente ilegal para menores de 18 anos e que, infringir esta regra pode ser o início de um caminho sem volta; • As doenças causadas pelo tabagismo; • O falso prazer causado momentaneamente pelas drogas e o uso exagerado que leva à dependência e ao rompimento de laços familiares e sociais como um todo; • A importância de se ter qualidade de vida bem como a participação familiar e da escola neste parâmetro; • Por que é importante cuidar do meio ambiente?; • O que a falta de cuidado com o meio ambiente pode acarretar para a sociedade?; • Quais doenças podem ser contraídas através da poluição do ar, do solo e da água?; • Que atitudes você pode tomar para colaborar com o bem estar social com relação ao meio ambiente?

O que são drogas ?

Como o site INFOESCOLA cita, "As drogas são definidas como toda substância, natural ou não, que modifica as funções normais de um organismo. Também são chamadas de entorpecentes ou narcóticos. A maioria das drogas são produzidas à partir de plantas (drogas naturais), como por exemplo a maconha, que é feita com Cannabis sativa, e o Ópio, proveniente da flor da Papoula. Outras são produzidas em laboratórios (drogas sintéticas), como o Ecstasy e o LSD. "Podemos incluir também o álcool como uma droga, pois o seu uso provoca dependência, pois ,altera nosso organismo e comportamentos.

O que são as Drogas lícitas e ilícitas ?

As drogas lícitas são aquelas legalizadas, produzidas e comercializadas livremente e que são aceitas pela sociedade. Os dois principais exemplos de drogas lícitas na nossa sociedade são o cigarro e o álcool. Outros exemplos de drogas lícitas: anorexígenos (moderadores de apetite), benzodiazepínicos (remédios utilizados para reduzir a ansiedade), etc.

Já a cocaína, a maconha, o crack, a heroína, etc., são drogas ilícitas, ou seja, são drogas cuja comercialização é proibida pela legislação. Além disso, as mesmas não são socialmente aceitas.

É importante ressaltar que não é pelo fato de serem lícitas, que essas drogas são pouco ameaçadoras; a alerta é da Organização Mundial da Saúde (OMS). Segundo o órgão, as drogas ilícitas respondem por 0,8% dos problemas de saúde em todo o mundo, enquanto o cigarro e o álcool, juntos, são responsáveis por 8,1% desses problemas.

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Por que esses indivíduos se tornam usuários fáceis de tais substâncias?

A facilidade de obtenção de drogas e afins para o pré adolescente/ criança é alvo fácil, pois apresenta características próprias que pode predispor a esse vício tais como a curiosidade, a incapacidade de enfrentar problemas, e a onipotência, a imaturidade de até ser subornado em troca de drogas, enfim.

Este público encontra-se em situação de risco constante. Porém alguns apresentam maior risco do que outros e alguns fatores se mostram positivos para o abuso de drogas:

História familiar de abuso de drogas;
Uso por parte dos pais;
Fracasso ou dificuldades escolares;
Baixa auto-estima;
Personalidade agressiva ou compulsiva;
Alteração da dinâmica familiar;
Influência de grupos em que convive;
Ausência de normas e regras claras;

Por essas e outras situações, crianças e pré-adolescente entram em contato com as drogas, sejam elas lícitas (álcool, tabaco e alguns fármacos) e/ou ilícitas (como cocaína, maconha, êxtase e tantas outras), cada vez mais cedo, e junto dessa peculiaridade une-se a vulnerabilidade cerebral e psicológica a essas substâncias, merecendo, portanto, uma atenção maior tanto por parte da família como da sociedade e das autoridades envolvidas na elaboração de estratégias interdisciplinares de prevenção e combate ao uso abusivo, antes que este se torne um uso dependente.

Porque as drogas viciam ?

Elas agem no sistema nervoso central e são capazes de atuar em um circuito de neurônios responsável pela sensação de recompensa. Ou seja: quando consome uma droga, a pessoa sente um bem-estar e o cérebro entende que ela precisa repetir aquela experiência para manter essa sensação boa. É aí que começa todo o esquema de dependência. Claro que não são apenas as drogas ilícitas que fazem isso com as pessoas. O cigarro, por exemplo, tem um potencial viciante maior do que o de muitas outras drogas. Estudos mostram que cerca de um terço das pessoas que experimenta o tabaco acaba se tornando dependente.

Já a cocaína, por exemplo, tem uma proporção de um dependente para cada cinco pessoas que a experimentam. Com a heroína, que é uma das drogas com maior poder de dependência, a proporção é de um para quatro.

No Brasil, as drogas ilícitas mais consumidas são a maconha e a cocaína. Apesar de muita gente defender que maconha não vicia, vários estudos sérios mostram que ela é capaz sim de causar dependência.

Veja no vídeo abaixo o processo da dependência :

Veja também no vídeo abaixo como acontece a influência para o uso de drogas:

SOBRE A POLUIÇÃO DO AR

O desenvolvimento urbano e o consumo humano exacerbado são também grandes causadores da poluição do ar. Isso ocorre em decorrência das más atitudes das pessoas, pois a presença de substâncias provenientes dessas atitudes pode colocar em risco a qualidade de vida dos seres vivos porque o ar é essencial para a vida na terra. Se poluído, ele se torna impróprio e nocivo.

SOBRE A POLUIÇÃO DO SOLO

O solo é a camada de material orgânico e inorgânico que cobre a superfície rochosa da terra. A porção orgânica, derivada da decomposição de animais e plantas, concentra-se na parte superior do solo. Já a parte inorgânica é formada por fragmentos de rochas. Outros componentes do solo são a água e o ar, que variam de acordo com a ocorrência de chuvas. A contaminação do solo é causada pela introdução de químicos ou alteração do ambiente do solo pela ação do homem.

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SOBRE A POLUIÇÃO DA ÁGUA

A poluição da água é resultado das alterações de sua qualidade e cuja consequência é a inadequação ao consumo que se torna prejudicial aos organismos vivos que nela habitam. As principais fontes de poluição da água são as atividades agrícolas, domésticas e industriais.